{"id":2086,"date":"2025-12-23T09:51:27","date_gmt":"2025-12-23T13:51:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inclusionnb.ca\/?page_id=2086"},"modified":"2026-03-02T13:49:53","modified_gmt":"2026-03-02T17:49:53","slug":"nos-programmes-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.inclusionnb.ca\/fr\/nos-programmes-3\/","title":{"rendered":"Emploi inclusif"},"content":{"rendered":"

Emploi inclusif<\/h1><\/div>
T\u00e9l\u00e9charger la brochure<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

\u00c2ge :<\/span> Varie selon le programme<\/span><\/path><\/svg><\/span> <\/span><\/h2><\/div>
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Nous travaillons avec les personnes, les familles, les \u00e9coles, les employeurs et les agences de services d\u2019emploi de toute la province \u00e0 am\u00e9liorer les comp\u00e9tences et les connaissances n\u00e9cessaires pour aider efficacement les personnes ayant un handicap intellectuel ou d\u00e9veloppemental \u00e0 trouver un emploi et \u00e0 le conserver.<\/p>\n

Nous collaborons avec les personnes selon le mod\u00e8le Juste assez de soutien<\/b>, qui reconna\u00eet l\u2019importance de trouver un juste \u00e9quilibre entre les soutiens naturels (comme les amis et la famille) et l\u2019acc\u00e8s \u00e0 diff\u00e9rents types de technologies, en ayant recours \u00e0 une combinaison de services communautaires et de soutien r\u00e9mun\u00e9r\u00e9. Cette d\u00e9marche a pour but de tisser des liens et d\u2019aider la personne \u00e0 \u00e9largir ses r\u00e9seaux sociaux, \u00e0 gagner en autonomie personnelle et \u00e0 cr\u00e9er une autonomie accrue. <\/p>\n<\/div>

<\/i>Parcourir les ressources disponibles<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>
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Programme de transition de travail<\/h3><\/div>

<\/span> \u00c2ge : 10e ann\u00e9e<\/span><\/path><\/svg><\/span> <\/span><\/h4><\/div><\/div><\/div>

Dans le cadre de notre programme de transition de travail, nous aidons les \u00e9l\u00e8ves de 10e ann\u00e9e ayant un handicap intellectuel ou d\u00e9veloppemental \u00e0 planifier leur vie apr\u00e8s le secondaire, l\u2019accent \u00e9tant mis sur l\u2019emploi ou les \u00e9tudes postsecondaires.<\/p>\n

Pendant qu\u2019ils fr\u00e9quentent la 10e, la 11e ou la 12e\u202fann\u00e9e, les \u00e9l\u00e8ves du secondaire participeront \u00e0 diverses activit\u00e9s de pr\u00e9paration au travail, dont les suivantes\u202f:<\/p>\n