{"id":2211,"date":"2026-03-13T09:12:42","date_gmt":"2026-03-13T12:12:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inclusionnb.ca\/?p=2211"},"modified":"2026-03-13T09:12:42","modified_gmt":"2026-03-13T12:12:42","slug":"ken-pike-reconnu-comme-leader-emerite-en-inclusion-scolaire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inclusionnb.ca\/fr\/ken-pike-reconnu-comme-leader-emerite-en-inclusion-scolaire\/","title":{"rendered":"Ken Pike reconnu comme leader \u00e9m\u00e9rite en inclusion scolaire"},"content":{"rendered":"
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Ken Pike reconnu comme leader \u00e9m\u00e9rite en inclusion scolaire<\/h2>\n

Le 26 f\u00e9vrier, \u00c9ducation inclusive Canada<\/strong> a rendu hommage aux leaders \u00e9m\u00e9rites de l\u2019inclusion scolaire pour l\u2019ann\u00e9e 2026. Parmi les personnes honor\u00e9es figurait Ken Pike, l\u2019un des champions les plus influents de l\u2019inclusion au Nouveau-Brunswick. <\/p>\n

Alors que nous c\u00e9l\u00e9brons le 40e anniversaire de l\u2019inclusion scolaire au NouveauBrunswick<\/strong>, cette reconnaissance rev\u00eat une importance particuli\u00e8re. Le leadership dont Ken a fait preuve tout au long de sa vie a jou\u00e9 un r\u00f4le essentiel dans la mise sur pied du syst\u00e8me d\u2019inclusion scolaire que nous connaissons aujourd\u2019hui, non seulement dans notre province, mais dans tout le Canada. <\/p>\n

Une fondation pour l\u2019inclusion scolaire<\/h3>\n

Ken a commenc\u00e9 \u00e0 \u0153uvrer en faveur de l\u2019inclusion d\u00e8s le d\u00e9but de sa carri\u00e8re juridique. Au\u202fmilieu des ann\u00e9es 1980, il s\u2019est engag\u00e9 dans des actions de d\u00e9fense des familles dont les enfants atteints d\u2019un handicap intellectuel \u00e9taient exclus des classes ordinaires. <\/p>\n

Ce travail a contribu\u00e9 \u00e0 un moment historique dans le syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation du NouveauBrunswick : l\u2019introduction du projet de loi 85 en 1986. La l\u00e9gislation affirme le droit des \u00e9l\u00e8ves ayant un handicap d\u2019\u00eatre scolaris\u00e9s dans le syst\u00e8me scolaire ordinaire, un changement qui a contribu\u00e9 \u00e0 faire du Nouveau-Brunswick un leader national et international en mati\u00e8re d\u2019inclusion scolaire. <\/p>\n

L\u2019incidence de ce travail continue aujourd\u2019hui encore \u00e0 fa\u00e7onner les salles de classe de toute la province.<\/p>\n

Une vie consacr\u00e9e \u00e0 la d\u00e9fense des droits<\/h3>\n

Apr\u00e8s avoir \u0153uvr\u00e9 dans le domaine juridique, Ken s\u2019est joint \u00e0 Inclusion NouveauBrunswick, o\u00f9 il a pass\u00e9 plus de 35 ans \u00e0 faire progresser la r\u00e9forme du droit et\u202fles politiques publiques en appui \u00e0 l\u2019inclusion des personnes ayant un handicap intellectuel ou d\u00e9veloppemental.<\/p>\n

Son influence s\u2019\u00e9tend bien au-del\u00e0 du domaine de l\u2019\u00e9ducation. Tout au long de sa carri\u00e8re, Ken a contribu\u00e9 \u00e0 faire progresser des politiques qui ont renforc\u00e9 les mesures de soutien aux personnes ayant un handicap, \u00e9largi les possibilit\u00e9s d\u2019emploi et favoris\u00e9 des options de logement plus inclusives pour que les personnes puissent vivre dans leur propre communaut\u00e9 et dans le logement de leur choix. <\/p>\n

Il a \u00e9galement jou\u00e9 un r\u00f4le important dans la promotion de la prise de d\u00e9cision accompagn\u00e9e et de la l\u00e9gislation au Nouveau-Brunswick, en contribuant \u00e0 faire reconna\u00eetre le droit des personnes \u00e2g\u00e9es et des adultes ayant un handicap intellectuel de prendre des d\u00e9cisions concernant leur propre vie.<\/p>\n

Un engagement personnel en faveur de l\u2019inclusion<\/h3>\n

L\u2019engagement de Ken en faveur de l\u2019inclusion est \u00e9galement profond\u00e9ment personnel.<\/p>\n

Ken et son fr\u00e8re a\u00een\u00e9, John, ont grandi \u00e0 Saint John. \u00c9tant donn\u00e9 que John \u00e9tait atteint du syndrome de Down, sa vie et ses exp\u00e9riences ont contribu\u00e9 \u00e0 fa\u00e7onner la compr\u00e9hension de Ken de la communaut\u00e9, de la dignit\u00e9 et de l\u2019appartenance. Elles ont \u00e9galement influenc\u00e9 le chemin que Ken allait emprunter plus tard en tant que d\u00e9fenseur. <\/p>\n

Ce lien personnel a guid\u00e9 Ken vers un engagement \u00e0 vie visant \u00e0 s\u2019assurer que les personnes ayant un handicap sont incluses dans tous les aspects de la vie communautaire.<\/p>\n

\"Ken<\/p>\n

Reconnaissance d\u2019une vie consacr\u00e9e au leadership<\/h3>\n

Au cours de sa carri\u00e8re, Ken a re\u00e7u de nombreuses distinctions<\/a> pour souligner sa contribution \u00e0 la justice sociale et aux droits des personnes ayant un handicap. Parmi celles-ci figure l\u2019Ordre du Nouveau-Brunswick, l\u2019une des plus hautes distinctions de la province pour les personnes qui ont apport\u00e9 une contribution exceptionnelle au NouveauBrunswick. <\/p>\n

Cette derni\u00e8re distinction d\u00e9cern\u00e9e par \u00c9ducation inclusive Canada c\u00e9l\u00e8bre l\u2019incidence durable du leadership et de l\u2019action militante de Ken<\/p>\n

D\u2019autres leaders \u00e9m\u00e9rites r\u00e9compens\u00e9s<\/h3>\n

Ken a \u00e9t\u00e9 r\u00e9compens\u00e9 aux c\u00f4t\u00e9s de deux autres leaders nationaux dans le domaine de l\u2019inclusion scolaire\u202f:<\/p>\n